Nella classe terza di scuola Primaria testi come il mito e la leggenda, si affacciano da differenti prospettive: quella storica al cui interno, il mito è la parte fantastica. Il racconto degli uomini di allora che cercavano di spiegare i fatti dei primordi che si antepone alla scienza, che solo in seguito ha spiegato con metodo e rigore basandosi sulla verifica delle ipotesi e sulla ricerca. Un altra prospettiva preminente è quella del mito in quanto testo. Si inserisce insieme alla leggenda nella tipologia dei testi fantastici, i primi due fiaba e favola li abbiamo visti comparativamente. Seguendo nella comparazione possiamo trovare altre similitudini e differenze, per giungere come nell'attività precedente, alla scrittura di un mito e di una leggenda.
E’ una tipologia che consente i viaggi della fantasia, la personificazione di animali e cose, gli eventi magici. Nel pdf in download vedremo allora come, partendo dalle definizioni di queste due varietà testuali, molto somiglianti e con differenze sfumate, ma percepibili, come guidare i bambini nella scrittura di un mito e di una leggenda.
Si può iniziare indifferentemente da uno dei due testi procedendo con il trovare insieme una definizione, comprensibile a tutti e poi utilizzare la traccia per lo svolgimento del testo.
Continua la lettura tramite il download del pdf Scrivere il mito e la leggenda
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4 riflessioni:
ciao Rosalba,
in questo periodo non mi faccio sentire spesso perchè ho mille impegni ma ti seguo sempre e continuo imperterrita a rubacchiare i tuoi lavori.
grazie!
a presto
Chiara
Cara Chiara anche al volo mi piace leggere i tuoi saluti e sapere che utilizzi le mie proposte. Un abbraccio
Sei Instancabile nella ricerca di come trasferire nei bambini l'importanza
della poesia, favole e leggenda.
Queste sono cose importanti, aiutano la fantasia a librarsi e il tutto attecchisce nell'animo del bambino facendo di lui anche un uomo migliore.
Perchè tu hai capito bene
che se non svegliamo il cuore alla fantasia al sogno restiamo solo fiori belli ma senza profumo.
Un bacio ciao Rosalba
Rosy carissima i frutti si vedono e si possono cogliere come fiori, diversi alunni possiedono un quaderno dove scrivono le loro storie personali. Sono fiera dei miei scrittori in erba!
Grazie, un bacino
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